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Academic Journal

Reflective knowledge, technological knowledge and math mathematical literacy on campuses. ; Conocer reflexivo, conocer tecnológico y matemático: la alfabetización matemática en los recintos universitarios.

Subjects: educación crítica; educación matemática crítica; alfabetización

  • Source: Teorías, Enfoques y Aplicaciones en las Ciencias Sociales; Vol. 2 No. 4 (2010): January- June; 85-93 ; Teorías, Enfoques y Aplicaciones en las Ciencias Sociales; Vol. 2 Núm. 4 (2010): Enero -

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